jueves, 3 de mayo de 2018

Prevención y cuidados de la salud

Al igual que años anteriores, hoy nos visitó la Lic. Daniela Paredes ( de la Comisión para la Promoción de la Salud y Prevención del Sida - Gerencia Operativa de Equipos de Apoyo - Subsecretaría de Coordinación Pedagógica  y Equidad Educativa del Ministerio de Educación. GCABA), y realizó un taller muy interesante con docentes y alumnos de ciclo.
Algunos de los temas abordados fueron: 


  • El cuidado como forma de prolongar el placer
  • Visión actualizada de la epidemia: de enfermedad mortal a crónica.
  • Diferencias entre VIH y SIDA.
  • Diferencias entre transmisión y contagio.
  • Discriminación / No discriminación. Prejuicios. Estigma. Heterosexismo normativo
  • Vías de transmisión del VIH: sanguínea, sexual y vertical. Líquidos del cuerpo a través de los cuales se transmite .Formas en las que no se transmite.
  • Prácticas de cuidado para cada una de las vías de transmisión.
  • Relevancia epidemiológica de la vía de transmisión sexual.
  • Importancia del uso de preservativos como única medida preventiva en las relaciones sexuales para evitar la transmisión del  VIH/sida, las ITS y los embarazos no buscados
  • Uso, colocación y forma correcta de desechar el preservativo. Tipos de preservativos, elección según práctica sexual, Lubricantes. 
  • Estereotipos sexuales que inciden en la toma de medidas de prevención.
  • Estrategias de negociación entre varones y mujeres para el uso de preservativos.
  • Obstáculos que intervienen en la adopción de prácticas sexuales protegidas: a) La presión del grupo de pares. b) Lo que se espera de los hombres y las mujeres. Los prejuicios. Trabajo reflexivo sobre género. c) La dificultad para hablar sobre la sexualidad: la vergüenza de preguntar o de expresar lo que uno siente. d) La información errónea o escasa. e) La dificultad para incluir el cuidado de uno mismo y del otro en distintas prácticas (no sólo en las sexuales). f) El sentimiento e omnipotencia, que impide considerar el riesgo como algo  posible.
  • Conocimiento de los marcos legales en la consideración de la salud- y la salud sexual y reproductiva- como derechos
  • Confidencialidad: respeto por  la intimidad, diferenciando vida privada de vida pública a los efectos de una prevención institucional que siempre debe ser universal (para todos) y permanente (siempre)
  • Consentimiento informado
  • Uso de la anticoncepción hormonal de emergencia
  • Profilaxis post-exposición
  • Embarazo y VIH. La importancia temprana del testeo para evitar la transmisión vertical. Promoción de testeo como prevención de diagnósticos tardíos. Test rápido de VIH.
  • Adherencia al tratamiento antirretroviral. 
  • Promoción de consultas en servicios de adolescencia y de salud sexual y reproductiva  se tengan relaciones o no.
Como siempre... gracias Daniela!!!!!


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